Projeto Semana do Mato Grosso

Relatório – Projeto SEMANA DE MATO GROSSO
Professoras: Andréia Menegon e Ruleide.

Ao realizarmos as atividades referentes à Semana de Mato Grosso, levamos em consideração três aspectos principais, considerando este tripé como fundamental para a construção/revitalização de qualquer identidade cultural:
Terra – (Questões do meio ambiente, com os três ecossistemas existentes no Estado, o turismo ecológico e toda a diversidade ambiental existente em Mato Grosso, bem como as divisas territoriais com outros países, terras indígenas e parques de preservação nacional.);
Língua – (Ressaltando o falar Cuiabano, bem como o falar mato-grossense, com as influências indígenas, africanas, portuguesas e, por último, as migrações de outros Estados do país, especialmente da região Sul e Nordeste.);
Diversidade Étnica – (Buscando a caracterização do povo mato-grossense, em primeiro lugar valorizando as 42 etnias indígenas presentes em nosso Estado, posteriormente a Cuiabania que mescla fortemente as três etnias básicas nacionais (indígena, negra e portuguesa) e, por último, os novos mato-grossenses, que vieram de outros Estados para cá.
Após várias semanas de pesquisas dirigidas, os alunos elaboraram os seus trabalhos e fizeram a apresentação na quadra da escola. Dentre os trabalhos, destacamos as apresentações em painéis, as comidas típicas e o rasquiado cuiabano que foi apresentado por um grupo de estudantes da escola.
Todo esse trabalho somou na aprendizagem dos nossos alunos, pois, uma vez que eles vivenciam essa prática de cultura, o conhecimento se torna favorável e a aprendizagem ocorre de forma natural e proveitosa.
Por fim, ressaltamos a importância da educação englobada no dia-a-dia dos nossos alunos, tornando o conhecimento uma prática agradável e promissora.