Secretária de Estado de Educação Rosa Neide Sandes de Almeida Prestigia Premiação da Escola Daury Riva.

A secretária de Estado de Educação, Rosa Neide Sandes de Almeida, compareceu a solenidade de encerramento da 7º Edição do Agrinho incentivando a proposta do projeto. O Agrinho apresenta conceitos fundamentais que irão servir para a vida inteira. “É importante a discussão sobre o planeta, que é nossa casa. A escola estuda a vida e, a vida com qualidade”, destacou Rosa Neide.

Por ocasião da premiação a secretária de Estado de Educação, prestigiou a nossa EE.Daury Riva com demonstração de carinho e incentivo ao descer do cerimonial vindo até a nossa delegação de Juara, e reconhecendo a nossa premiação conforme fotos tiradas com a mesma.

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E.E. Daury Riva recebe Prêmio Construindo a Nação-2010/2011-Destaque Social: Projeto Dia do Indio...

Foto Inéditas.

A Escola Estadual Daury Riva recebe o prêmio DESTAQUE SOCIAL Construindo a Nação 2010/2011, patrocinado pelo Instituto da Cidadania Brasil, a CNI/FIEMT/SESI-MT e a Fundação Volkswagen na participação com o Projeto Dia do Índio: “Cidadania Indígena merece respeito”. Este projeto de parcerias com os povos Kayabis surgiu da necessidade de maior esclarecimento sobre a cultura indígena de nosso município com intuito de podermos minimizar o preconceito existente do não índio com o índio, muitas vezes pela falta do conhecimento da cultura do outro.

O objetivo da Escola foi estimular os nossos alunos a desenvolverem em conjunto ações que fossem voltados para a cidadania. Propiciando nosso educando momentos de reflexão sobre a importância do resgate a cultura indígena local possibilitando a socialização, a interação e diálogo entre grupos indígenas de nossa região.

“Em Breve o SESI/MT fará contato com a escola e informará a data e o local do evento de premiação com realização prevista para 2011. Todas as escolas participantes receberão certificado. Parabéns a todos pela iniciativa, comprometimento e colaboração para o desenvolvimento da cidadania” (transcrito do Email).

Agradecemos a todos que colaboraram com o nosso projeto em especial a Rádio Tucunaré, Secretária Municipal de Educação , a Comunidade Escolar em especial aos Povos Kayabis.

ALUNA DA ESCOLA DAURY RIVA É PREMIADA NO PROJETO ESTADUAL DO AGRINHO/SENAR-MT/2010

ALUNA DA ESCOLA DAURY RIVA É PREMIADA NO PROJETO ESTADUAL DO AGRINHO/SENAR-MT/2010
NO CONCURSO: REDAÇÃO ANOS INICIAIS.

Parabéns: ADRIELI RODRIGUES DA SIlVA

A nossa aluna foi premiada no concurso redação anos iniciais, a mesma irá até Cuiabá receber a premiação nos dias 25/11/2010 e 26/11/2010, acompanhada pela mãe Neyde Rodrigues da Silva e a Professora Ivonete Alves dos Santos.
CONHEÇA O PROGRAMA AGRINHO
Como o Agrinho funciona?
O Agrinho está sendo executado pelo SENAR-AR/MT desde 2004, com uma equipe operacional responsável pelo acompanhamento, supervisão, avaliação do programa e a articulação com os diversos parceiros. O Programa tem beneficiado anualmente milhares de alunos do ensino fundamental de Mato Grosso - um sucesso que só foi alcançado com a integração efetiva entre o Governo Estadual, Municipal e a iniciativa privada. O Programa é acompanhado em todas as suas fases de execução no município pela equipe técnica do SENAR-AR/MT, com o apoio da Secretaria Municipal de Educação e Assessoria Pedagógica. Cada município participante, também indica um agente articulador, que acompanha o desenvolvimento do Programa no âmbito local.
O público do Agrinho
Estudantes das escolas públicas urbanas e rurais de ensino fundamental, professores, diretores, coordenadores pedagógicos e, indiretamente, trabalhadores, produtores rurais e seus familiares.
O Agrinho na prática
Em primeiro lugar, os professores recebem formação para desenvolver o tema escolhido no ano (meio ambiente, saúde, cidadania, trabalho e consumo, por exemplo), juntamente com o material didático especial, que contém informações sobre o assunto e a metodologia de trabalho que deverá ser desenvolvida. Os alunos também recebem cartilhas sobre o tema apropriadas para cada fase do ensino: infantil, 1ª a 4ª séries (2º ao 5º ano) e 5ª a 8ª Séries (6º ao 9º ano) das escolas públicas do Estado de Mato Grosso, ilustradas e com o texto de fácil compreensão. Com esse material, os professores passam a desenvolver os temas de forma transversal, isto é, de forma integrada às outras disciplinas do currículo. Durante o aprendizado, os estudantes desenvolvem trabalhos específicos sobre o tema, como desenhos, recortes, montagens, cartazes, redações e outros. No final do ano letivo, professores e alunos participam de um concurso, onde são selecionados trabalhos desenvolvidos durante o período, nas categorias "Desenho - Educação Infantil", "Redação - 1ª a 4ª séries (2º ao 5º ano) e (6º ao 9º ano)” e "Experiência Pedagógica - Professores", Escola Agrinho e Município Agrinho.
Uma nova educação,
uma nova sociedade
Educar, motivar, transformar e contribuir para que as crianças e jovens do ensino público fundamental de Mato Grosso adotem atitudes positivas em relação ao meio ambiente, ao exercício da cidadania, às boas práticas de saúde, trabalho e consumo são os principais objetivos do Programa Agrinho.
Com o Agrinho, a transformação da criança acontece de forma natural, por meio de um processo de educação que impõe regras. Ao contrário, no Programa Agrinho o aluno é incentivado a pensar, a refletir e a se conscientizar, tornando-se, por sua própria vontade, um agente de melhoria das condições sociais e econômicas da família e da comunidade onde vive.

Projeto Manhã Saudável

Entendendo ser importante para a formação cidadã dos educandos, os profissionais da área XXI, buscaram parceria com a Saúde, CREAS para desenvolver a ação que contempla no Projeto Sala do Educador – Eixo Profissional da Escola Estadual Daury Riva.

Com o objetivo de por em prática a ação do projeto cujos temas tratam da prevenção e combate a violência contra a criança e adolescente; Pedofilia; DST entre outros, no dia 04/11/2010 das 8 às 11 horas realizou-se na Escola Estadual Daury Riva o Projeto “Manhã Saudável” em parceria com a Secretaria da Saúde.
Para o desenvolvimento deste trabalho contamos com a participação de: psicóloga, enfermeiras, bióloga, Pessoal do CREAS., funcionários...
Os ministrantes da palestra orientaram os alunos de forma clara sobre o tema. A palestra foi de suma importância para o aprendizado dos mesmos, uma vez que os educandos convivem diariamente com todo tipo de perigos e precisam ser orientados para não serem vítimas de maus tratos ou abusos sabendo se defender e recorrer a órgãos competentes.
Por se tratar de temas importantes para a formação e educação do cidadão, portanto faz-se necessário que a escola busque junto as Entidades públicas respaldo para o desenvolvimento dos trabalhos.
A Escola Daury Riva agradece a participação de todos os envolvidos no desenvolvimento deste trabalho.

Escola Estadual Daury Riva implanta o uso da Mídia na Escola

A Escola Daury, com apenas sete meses de vida procura valorizar em seu espaço os meios tecnológicos que a escola possui. A direção tem em mente que o uso das Mídias como a Rádio-escola como uma atividade no ambiente escolar é tão importante quanto estudar a Língua Portuguesa por acreditarmos que a rádio auxilia os alunos a entenderem e exercitarem o direito e a importância de produzir informação, valendo-se da linguagem e da tecnologia próprias do rádio.
Com esse objetivo o projeto Rádio-Escola nasce como uma atividade interna da escola, objetivando contribuir para a melhoria do processo educativo, mobilizando assim direção, coordenador pedagógico, professores, alunos e demais funcionários nas horas de lazer, sendo executada nos intervalos de 15 minutos no período matutino e vespertino, durante a semana. Na programação serão abordadas musicas e assuntos de fundamental importância dentro do ensino aprendizagem para a comunidade escolar.

“Cidadania Indígena merece respeito”

No dia 26 de junho de 2010, a Escola Daury Riva, esteve na Aldeia Indígena Tatuí, dos povos Kayabis, fazendo uma visita de Intercâmbio Cultural e Esportivo, este desenvolvido pelo Projeto: Dia do índio “Cidadania Indígena merece respeito”.
Na qual retribuímos a visita dos povos Kayabis a nossa escola que aconteceu no dia do Índio 19/04/2010. Este Projeto teve como objetivo propiciar ao nosso educando momentos de reflexão sobre a importância do resgate da cultura indígena possibilitando a socialização, a interação e diálogo entre grupos indígenas de nossa região.
Nossos alunos interagiram com a comunidade indígena onde dançamos uma quadrilha Junina para eles, e também jogamos futebol de campo na aldeia Tatuí, aliás, perdemos no Futebol masculino de 4 X 0, ou seja de quatro gols a zero.Fizemos pinturas corporais. Eles também mais uma vez apresentaram suas danças indígenas, trajando roupas características, conhecemos também um pouco da sua cultura artesanal.
Foi um passeio inesquecível onde fortalecemos os nossos laços de amizades e solidariedade da cultura do não índio (Branco), Este termo não índio é a maneira com que muitas tribos se referem ao homem branco, já que índio foi o nome dado a todo o habitante da América que estava no continente quando da chegada de Cristovão Colombo que equivocadamente achou que havia chegado as Índias.
E ainda foi oferecido um grande almoço da culinária Kayabis, com um cardápio a base de peixes, bijus, e outros.
A Escola Daury e sua comunidade agradecem as lideranças dos povos kayabis pelo carinho e amizade fraterna demonstrado a nós visitantes.
Obrigado Nação kayabi.

Resgate da História da Evolução dos Objetos.

O projeto da linha do tempo dos objetos, teve como objetivo despertar nos alunos a curiosidade e criar neles um espírito investigativo.
 O projeto foi um sucesso, houve a participação tanto dos alunos, como da sociedade que cederam objetos mais antigos, para que os mesmos fossem expostos.
Pretendemos num outro momento executar o projeto novamente, desta vez com mais enfase.

Projeto Educação Ambiental Meio Ambiente Ação Urgente

A Semana Internacional do Meio Ambiente está sendo comemorada em Juara com várias ações das Escolas Estaduais em prol do Meio Ambiente. Uma das Escolas que desenvolveu um projeto foi a Daury Riva, em parceria com a Secretaria Municipal de Meio Ambiente, Turismo e Lazer (Sematur).
Segundo o Professor Aparecido Caetano, Diretor da Escola, o Dia do Meio Ambiente será comemorado nesse sábado, 05 de Junho, e durante a semana várias ações foram desenvolvidas, entre elas um projeto que visou plantar algumas árvores, da espécie Oiti, no espaço onde está sendo construída a Escola Atrativa Daury Riva, na saída para o Jaú.
A Semana Internacional do Meio Ambiente está sendo comemorada em Juara com várias ações das Escolas Estaduais em prol do Meio Ambiente. Uma das Escolas que desenvolveu um projeto foi a Daury Riva, em parceria com a Secretaria Municipal de Meio Ambiente, Turismo e Lazer (Sematur).
Segundo o Professor Aparecido Caetano, Diretor da Escola, o Dia do Meio Ambiente será comemorado nesse sábado, 05 de Junho, e durante a semana várias ações foram desenvolvidas, entre elas um projeto que visou plantar algumas árvores, da espécie Oiti, no espaço onde está sendo construída a Escola Atrativa Daury Riva, na saída para o Jaú.
Aproximadamente 20 árvores foram plantadas e uma parceria com os moradores próximos do local, como do Jardim Santa Terezinha, por exemplo, foi firmada para que eles possam adotar as árvores e cuidar delas, o que incluiu regar, tendo em vista que não há árvores naquela localidade.
Cristina Arruda, Professora da Escola Daury Riva, enfatizou que além do Projeto da Sematur denominado "Meio Ambiente: Ação Urgente" e o do Estado intitulado "Agrinho 2010", a Escola desenvolveu um projeto similar, reuniu-se todos os projetos e resolveu por plantar as árvores.
Espera-se agora que as mudas cresçam, sejam bem cuidadas pelos moradores para que ninguém possa estragá-las e futuramente dará sombra aos filhos desses pais que moram naquela localidade.
Aproximadamente 20 árvores foram plantadas e uma parceria com os moradores próximos do local, como do Jardim Santa Terezinha, por exemplo, foi firmada para que eles possam adotar as árvores e cuidar delas, o que incluiu regar, tendo em vista que não há árvores naquela localidade.
Cristina Arruda, Professora da Escola Daury Riva, enfatizou que além do Projeto da Sematur denominado "Meio Ambiente: Ação Urgente" e o do Estado intitulado "Agrinho 2010", a Escola desenvolveu um projeto similar, reuniu-se todos os projetos e resolveu por plantar as árvores.
Espera-se agora que as mudas cresçam, sejam bem cuidadas pelos moradores para que ninguém possa estragá-las e futuramente dará sombra aos filhos desses pais que moram naquela localidade.




Fonte:Rádio Tucunaré

Projeto Semana do Mato Grosso

Relatório – Projeto SEMANA DE MATO GROSSO
Professoras: Andréia Menegon e Ruleide.

Ao realizarmos as atividades referentes à Semana de Mato Grosso, levamos em consideração três aspectos principais, considerando este tripé como fundamental para a construção/revitalização de qualquer identidade cultural:
Terra – (Questões do meio ambiente, com os três ecossistemas existentes no Estado, o turismo ecológico e toda a diversidade ambiental existente em Mato Grosso, bem como as divisas territoriais com outros países, terras indígenas e parques de preservação nacional.);
Língua – (Ressaltando o falar Cuiabano, bem como o falar mato-grossense, com as influências indígenas, africanas, portuguesas e, por último, as migrações de outros Estados do país, especialmente da região Sul e Nordeste.);
Diversidade Étnica – (Buscando a caracterização do povo mato-grossense, em primeiro lugar valorizando as 42 etnias indígenas presentes em nosso Estado, posteriormente a Cuiabania que mescla fortemente as três etnias básicas nacionais (indígena, negra e portuguesa) e, por último, os novos mato-grossenses, que vieram de outros Estados para cá.
Após várias semanas de pesquisas dirigidas, os alunos elaboraram os seus trabalhos e fizeram a apresentação na quadra da escola. Dentre os trabalhos, destacamos as apresentações em painéis, as comidas típicas e o rasquiado cuiabano que foi apresentado por um grupo de estudantes da escola.
Todo esse trabalho somou na aprendizagem dos nossos alunos, pois, uma vez que eles vivenciam essa prática de cultura, o conhecimento se torna favorável e a aprendizagem ocorre de forma natural e proveitosa.
Por fim, ressaltamos a importância da educação englobada no dia-a-dia dos nossos alunos, tornando o conhecimento uma prática agradável e promissora.

Indígenas de Juara realizaram apresentações em comemoração ao Dia do Índio